11 Şevval 1445 | 20 Nisan 2024 Cumartesi

CANLI DİNLECANLI DİNLE

Türkiye

Ana Sayfa Haber Türkiye

MEB'den TEOG için üç alternatif

Son Güncelleme: 2 EKİM 2017 - TSİ 10:06

TEOG’un kaldırılmasının ardından yeni sistem için yoğun mesai harcayan bakanlık, velileri kaygıya düşürmeyecek, adaletli bir sistem kurgulamak istiyor. Bakanlar Kurulu’na sunulması öngörülen üç modelin taslağı şöyle:

1-) ÖZEL NİTELİKLİLERE SINAV
Ortaöğretime geçişe ilişkin taslak modellerden biri özel nitelikli okullara sınavla yerleşme. Bakanlık ilk önce sınavla öğrenci alabilecek liseleri okul türlerine göre belirleyecek. Daha sonra bu okullar, standartları, akademik başarıları gibi özelliklerine göre seviyelendirilecek. Seviyelere ayrılan okullar için sınav yapılacak.

Aynı seviyedeki okullar için yapılan sınavlarda alınan notlar, bu kategorideki okulların kabulünde geçerli olacak.

Örneğin, bakanlık (A) seviyesi okulların içinde 100 özel nitelikli lise belirleyecek. Bu 100 okuldan hangisi sınav yaparsa yapsın, aynı kategori içinde yer alan diğer okullar öğrencilerin bu sınavdan aldığı puanı kabul edecek. Bu modelde de 8. sınıfta bakanlık tarafından yapılacak klasik açık uçlu sınav yöntemi izlenecek, test uygulanmayacak.

2-) DİPLOMA PUANIYLA GEÇİŞ
İkinci formüle göre ise öğrencilerin merkezi klasik yazılı sınavları, tüm derslerden akademik başarıları, sportif, sosyal ve sanatsal etkinliklerinin de etkili olduğu ortaokul diploma puanıyla liseye yerleştirme yapılacak. Bu modelde adrese dayalı kayıt sistemi uygulanacak.

Bu model uygulanırsa bakanlık, fen liseleri gibi başarı puanı yüksek ve talep gören okullara yerleştirmeyi ayrı kategoride gerçekleştirecek. Okullar için alana göre ağırlıklandırılmış diploma puanı uygulanabilecek.

Belli alanlarda en başarılı öğrenciler o alanlardaki en başarılı okullara puan üstünlüğüyle ancak ek bir sınava girmeden yerleşebilecek.

3-) KATEGORİK EŞLEŞTİRME
Özel nitelikli okullar dışında kalan liselere yerleştirmeler için ise üçüncü model geliştirildi. Buna göre, yerleşim yerlerinin dışında kalan, aynı il ve ilçede başarı farklarının yüksek olduğu okullar arasında kategorik eşleştirmeler yapılacak.

Puanına göre öğrenci evine en yakın okula gidebileceği gibi farklı okullara da belirlenen kontenjanlar oranında yerleştirilmesi sağlanabilecek.

Hürriyet